Kako s pomočjo plesa izboljšati učenje in medvrstniške odnose

Kako povezati šolo in ples? Kako implementirati ples v izobraževalni proces? Kako uporabljati ustvarjalni gib pri različnih šolskih predmetih? Kako s plesom graditi boljše medvrstniške odnose? Kako dvigniti pomen in prepoznavnost plesa kot umetniške zvrsti znotraj kulturne politike in širše javnosti? Na vsa ta in na še mnoga druga vprašanja bodo skušali odgovoriti na 2. mednarodni konferenci plesne pedagogike, ki se pripravlja med 10. in 12. oktobrom v Velenju.

Z mednarodno konferenco plesne pedagogike želi JSKD povezati plesno umetnost s procesi vzgoje in izobraževanja, oziroma predvsem tiste, ki se ukvarjajo z obema področjema. Predavanja in delavnice na konferenci bodo namenjene vzgojiteljem,  osnovnim in srednješolskim učiteljem, učiteljem plesa, profesionalnim plesalcem in koreografom, plesnim terapevtom, študentom umetniških in pedagoških fakultet, teoretikom ter raziskovalcem s področja psihologije in pedagogike. Na njih se bodo udeleženci aktivno seznanjali z vsebinami s področja plesne pedagogike in ustvarjalnega giba v vzgojno-izobraževalnem procesu.

Na konferenci bo več kot 100 udeležencev prisluhnilo 20 domačim in tujim predavateljem.

V okviru konference bo potekal tudi mini festival otroških plesnih skupin PIKA MIGA – otvoritev festivala bo v petek, 10. 10., ob 18.00 v Domu kulture v Velenju, del festivala pa bo v soboto, 11. 10., potekal tudi v Dvorani Gaudeamus. Predstavljenih bo 47 plesnih koreografij plesalcev iz 17 različnih krajev Slovenije.
 
Povezava: Programska knjižica Konference plesne pedagogike (DOCX / 1458 Kb)