Ustvarjalni pristopi za spodbujanje bralne pismenosti

:
:
Pogovor na 41. Slovenskem knjižnem sejmu.

Foto: Arhiv SLOGI

Branje in razumevanje umetnostnih besedil je za mlade bralce nemalokrat izziv, zlasti učence s slušnimi, govornimi in bralnimi težavami. Za dvig bralne motivacije in pismenosti smo v okviru projekta Dialogi v oblačkih uporabili pristope gledališke pedagogike, likovne umetnosti in stripa.

Na odru Založniške akademije (v avli – na desni, takoj po vstopu na sejmišče) bodo v pogovoru sodelovali učiteljica iz Centra za sluh in govor Maribor Nika Vizjak Puškar, ilustrator Ciril Horjak, v svetu stripa znan tudi kot dr. Horowitz in študent Omar Horjak. Z njimi se bo pogovarjala Sandra Jenko, kustosinja pedagoginja iz Slovenskega gledališkega inštituta.